Milloram la memòria dels alumnes

Sovint ens queixam que els alumnes "estudien per a l'examen i l'endemà ja no recorden res". En aquest curs, deixarem de banda les receptes màgiques per entendre els mecanismes reals de la memòria des de la neuropsicologia educativa. L'objectiu és que el docent sàpiga dissenyar activitats que afavoreixin la consolidació dels aprenentatges a llarg termini. Explorarem: Tipus de memòria: Diferència entre la memòria de treball (clau per a l'aprenentatge diari) i la memòria a llarg termini. Estratègies de codificació: Com presentar la informació perquè el cervell la consideri "important". L'oblit i la corba del record: Com planificar repassos estratègics sense avorrir els alumnes. Factors clau: L'impacte de l'emoció, l'atenció i el son en la capacitat de memoritzar. Eines pràctiques: Tècniques de visualització, associació i retrieval practice (pràctica de recuperació). A qui va dirigit? Docents de totes les etapes que vulguin optimitzar el temps d'estudi dels seus alumnes i aconseguir aprenentatges realment significatius i duradors. Objectius: Conèixer com funciona la memòria Ser conscient de les fases de la memòria Discriminar els diferents tipus de memòria i les seves característiques Aprendre algunes tècniques per memoritzar Adquirir recursos per a l’aula per afavorir la memòria dels nostres alumnes. Ser conscients dels factors que afavoreixen la memòria i dels que la perjudiquen Pels membres de FSIE tenim un descompte amb el bono: FSIEMEM* * Sa Baldufa comprovarà que efectivament sou membres. En cas de no ser-ho, Se vos reclamarà el que falta d'import i, si no s'abona, Sa Baldufa no tramitarà el títol del curs tot i que s'hagin superat els requisits. **Si la persona que s'apunta a fer el curs no el fa en el temps establert, Sa. Baldufa no retornarà els diners.